地点：王鳌厅                  时间：2010.5.19

主题：对话、反思与研究 ——走向专业的听评课

内容：

1.周颖老师、王梦老师、徐红老师、吕亚军老师、廖书庆老师先后作了《让学生自己读文章》、《于“方寸”处见功力、在“生动”中出成效》、《Push the Students to Learn》、《教而不思则罔》、《回到原点，为了学生发展而教》的交流发言。

2.柳袁照校长讲话：学校鼓励各教研组对本学科的课堂教学实践进行研究和梳理，确定学科课堂教学的共同特征，构建学科教学模式，近两年，各教研组和备课组按照要求认真开展了主题性听评课活动，这对于促进教师专业发展、形成学校教研合作文化，对于建构高效课堂、智慧课堂，走向道德课堂、审美课堂都具有重要意义。作为一种学术研究形式，听评课中就必然要进行学术批评。这一次活动中，老师们相互肯定的比重较大。“教无定法”，今后要大力提倡思想交锋和学术争鸣。作为听评课者，在肯定同伴的长处的基础上，要更深入地分析问题；作为教师，要有海纳百川的胸怀，博采众家之长，完善教学行为，促进教学创新。